Pablo Soria es el nuevo presidente del Consejo Escolar. Acompañó a Bali Bucca en la lista como primer candidato a consejero y el triunfo del Frente para la Victoria - Partido Justicialista hizo que ingresara, acompañado por Marcela Esnaola, quien marchaba en segundo lugar.
Poco antes del 10 de diciembre se realizó la sesión preparatoria con los nuevos consejeros y resultó electo presidente.
A pocos días de haber asumido el cargo y de comenzar en la gestión, recibió a LA MAÑANA en el emblemático edificio del ex Hotel Plaza.
Lleva varios días como consejero…
- Sí, la preparatoria fue hace unos días, ahí quedaron designados los cargos y el nuevo cuerpo de consejeros; pero de tarea efectiva en el lugar de trabajo estamos desde el lunes pasado, hace ya más de una semana.
¿Con qué se encontró?
- En realidad me estoy encontrando con cosas todos los días, esto va a llevar un tiempo hasta que uno vaya encontrando su lugar, creo que va a pasar mucho tiempo, porque incluso las empleadas administrativas que hace 20 años que están trabajando, aprenden cosas todos los días, por eso el aprender no tiene fin.
En principio estoy tratando de encontrar el lugar más adecuado, el mecanismo más ágil, más práctico para empezar a desarrollar la gestión de la manera más efectiva posible.
Entra en una época de mucha demanda, porque en vacaciones es cuando más tiene que hacer el Consejo en los edificios escolares…
- Exacto, tenemos una demanda grande de lo que es infraestructura. El Consejo tiene diferentes etapas durante el año, ninguna es fácil, ninguna es cómoda, permanentemente hay reclamos de todo tipo, y esta es una etapa de receso escolar pero con mucha actividad desde el Consejo con el tema infraestructura, y ya estamos proyectando cosas para el inicio del ciclo lectivo 2012.
¿Con qué Consejo se encontró en cuanto a materiales, stock de cosas, personal?
- Desde el recurso humano estoy haciendo un diagnóstico, he notado que hace falta cubrir cargos porque la demanda es mayor a lo que podemos ofrecer hoy desde lo administrativo. Hacen falta cubrir entre 2 y 4 puestos de trabajo.
Respecto a los recursos materiales, contamos con lo necesario para movernos cómodamente, mobiliarios, bibliotecas, veo algunas falencias en lo que es computadoras, que están un poco desactualizados.
Respecto al cuerpo de consejeros, la verdad que me ha sorprendido, hemos conversado largamente estos días y hay una intención casi compartida en todo sentido de trabajar para las escuelas en forma desinteresada y sin tendencias políticas ni partidarias de ningún tipo. Queremos sumar propuestas, sumar esfuerzos para trabajar para el bienestar de las escuelas, el resto se verá en otro ámbito. Desde las sesiones del Consejo, que ya hemos tenido tres, se ha notado un ámbito de diálogo, de sana discusión, temas concurrentes; pero todos apuntando al mismo objetivo: mejorar las escuelas en Bolívar.
Imagino que habrá hablado con su hermana Fernanda sobre el manejo del Consejo Escolar, ella fue secretaria durante dos períodos…
- Sí, el secretario es importante acá adentro. Ahora tenemos como secretaria administrativa a Natalia Nadal, es una chica que está en quinto año de abogacía, conoce mucho de manejo y creo que va a ser muy efectiva en su trabajo, en estos pocos días ha demostrado que lo hace bien.
Mi hermana me ha tirado algunas líneas generales; pero toda gestión tiene su manera, su estilo, su forma. Hay cosas de las que me he podido informar; pero uno se encuentra con todo nuevo, me suena familiar pero es nuevo.
Tenemos como premisa visitar las escuelas, hay directoras que se han acercado a invitarnos al cierre del ciclo lectivo, y la intención nuestra es que el cuerpo marque presencia, sea quien sea, para estar presentes en todas las reuniones que tengan connotación con la educación y que el Consejo Escolar pueda hacer algo. Es bueno estar en los actos; pero también hay que ir a las escuelas a conversar con los directivos para que cuenten fortalezas y debilidades de la institución, y ver de qué manera el Consejo puede atender esas necesidades.
Es una ventaja ser del mismo color político que el director provincial de Consejos Escolares…
- Creo que es una cuestión de tener intenciones de gestionar, yo no espero nada del otro, voy a buscar, no debería pasar por el color político. La intención es firme y clara de ir a buscar, golpear puertas, conversar con gente, y en algún momento desembocaremos en la solución.
Si bien en la campaña no hubo horarios, ahora como consejero pareciera que tampoco…
- Pasa eso, no sé si es porque son los primeros días de gestión que me insumen demasiado tiempo. Uno habla de un horario acotado de 8 a 14 horas, que es cuando funciona el Consejo; pero no termina ahí, siempre hay cosas para hacer y estos días vemos que se hacen las 5 ó 6 de la tarde y todavía estamos en la calle con temas del Consejo. Esto pinta para ser full time.
¿Qué ha podido hablar con el intendente Bucca?
- Hablamos por teléfono, al final del primer día de gestión nos reunimos en el municipio, y si bien el Consejo Escolar es una entidad provincial también estuvo presente porque nosotros formamos parte del espacio político y del equipo. Escuchamos el balance del primer día de gestión, que fue muy productivo, y que nos sirve para entender lo que es el municipio, nosotros como consejeros escolares no podemos desconocer la realidad social de Bolívar, cuáles son las necesidades de salud, vivienda, qué es lo que pasa con la seguridad. Como formamos parte de un equipo tenemos que estar presentes todo el tiempo.
Bali está en permanente contacto con su equipo y nos tiene en cuenta, eso es muy importante.
¿Le gustó la participación política?
- Sí, totalmente, cada día que pasa estoy mucho más convencido de que participar es mucho mejor que no hacerlo. Es la primera vez que participo en política, le dije que sí a Bali y a su equipo porque me pareció muy interesante la propuesta, sobre todo en el área educación. En un principio dudé, porque de no participar a abocarme de lleno en esta tarea, hay un cambio grande.Desde el primer día me interesé mucho, y repito, es mucho más interesante hacer que no hacer.
¿Extraña el colegio, los alumnos?
- No he tenido tiempo, son dos tareas diferentes, sumamente gratas, para mí es un honor y un orgullo haber estado 22 años en el aula, y fue muy gratificante; pero uno empieza a querer un cambio también, porque la renovación de energías es bueno, y creo que hay docentes más jóvenes para ocupar mi lugar, tantos años dedicados al aula creo que son suficientes; aunque tenga que volver; pero creo que estos 4 años trabajando en educación desde otro lugar creo que valdrán la pena.
Extrañar se extraña un poco; pero ha sido tan movido esto, que no he tenido tiempo.
Angel Pesce